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湖南:職稱評審立“三實(shí)”破“四唯”
1742343945193623554
發(fā)布日期:2024-01-03
來源:湖南省人力資源社(she)會(hui)保障廳(ting)

近日,湖南省人(ren)社廳印發(fā)《在職稱評審中(zhong)破“四唯”強(qiáng)化實(shí)干實(shí)力實(shí)(shi)績(ji)評價(jià)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步(bu)要(yao)求(qiu)各地各部門破“四唯”立“三實(shí)”,及時(shí)修改完善30個(gè)(ge)系列(專業(yè))申(shen)報(bào)條件和評(ping)價(jià)標(biāo)(biao)準(zhǔn),推動(dòng)職稱評審人才評價(jià)機(jī)制(zhi)改革落(luo)地見效。

立足(zu)崗位分(fen)類評價(jià)

遵(zun)循“干(gan)什么評什么”原則,各職稱(cheng)系列(專業(yè)(ye))需(xu)根據(jù)不同領(lǐng)域、不同職業(yè)(ye)、不同專業(yè)、不同層次的(de)崗位特點(diǎn)和職責(zé)(ze),分類制定評(ping)審標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)要素指標(biāo)。動(dòng)態(tài)調(diào)整評審專業(yè)(ye),圍繞戰(zhàn)略需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、業(yè)態(tài)變化等設(shè)立新評審專業(yè)。

注重能力不唯(wei)學(xué)歷

遵循“能(neng)干什么”原則,建(jian)立能力(li)評(ping)價(jià)核心指標(biāo)(biao),強(qiáng)調(diào)(diao)解決實(shí)際問題的能力,可加大對利用專業(yè)應(yīng)對急(ji)難險(xiǎn)重工作能力、處置突發(fā)事件能力等的評價(jià)權(quán)(quan)重。劃分能力評(ping)價(jià)等級,設(shè)定初級、中級(ji)、副高級(ji)、正高級(ji)1-4級(或1-5含員級)能力等級并(bing)予以細(xì)化(hua)。對學(xué)(xue)歷(li)只作(zuo)申報(bào)基本要求,不得將畢業(yè)學(xué)校(xiao)層級、國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為申報(bào)評審職稱的限(xian)制性條件。

突出業(yè)績不(bu)唯(wei)資歷

遵循“干成什(shen)么”原則,設(shè)定業(yè)績?yōu)楹诵?xin)評價(jià)內(nèi)容。著重考核履行專業(yè)崗位職責(zé)的工作績效(xiao)。對在關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)實(shí)踐技術(shù)革新、經(jīng)(jing)濟(jì)主戰(zhàn)場、人民生命健康、弘揚(yáng)傳承中華文(wen)化、鄉(xiāng)村振(zhen)興基層一線等領(lǐng)(ling)域作出重大貢獻(xiàn)的,各(ge)職稱(cheng)系列可(ke)設(shè)定單推指標(biāo)(biao)。對取得首創(chuàng)性、原創(chuàng)性、突破性業(yè)績予以重點(diǎn)評價(jià),凡在專業(yè)工作任務(wù)中取得(de)“填補(bǔ)空白”“第一(yi)次”“首次”“唯一”的工作業(yè)績(ji)可賦予加分權(quán)(quan)重。破除論資排輩,重點(diǎn)遴選支持具有真才實(shí)學(xué)、堪當(dāng)重任的優(yōu)秀青(qing)年人才。

強(qiáng)(qiang)調(diào)質(zhì)效(xiao)不唯論文

全面推行代表性成(cheng)果評價(jià)。實(shí)踐性強(qiáng)的職稱系列(lie)(如衛(wèi)生、工程、藝術(shù)、中小學(xué)教師等)不得(de)將論文作為主要評價(jià)指標(biāo),不得將無實(shí)質(zhì)性應(yīng)用價(jià)值的論文(wen)作為應(yīng)(ying)用型人才(cai)職稱評審的業(yè)績成果,不得將論文作為前置條件、必選條件或晉級(ji)直(zhi)接(jie)評判依據(jù)。研究系列(如自科(ke)、社科)或研究型專業(yè)崗位(如科研型教師、科研型農(nóng)技人員等)設(shè)定論文評價(jià),應(yīng)聚焦高質(zhì)量論文,著重評價(jià)論文的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)、學(xué)(xue)術(shù)(shu)影響力和研究研發(fā)能力。

強(qiáng)化貢獻(xiàn)不唯獎(jiǎng)項(xiàng)

強(qiáng)化獲獎(jiǎng)項(xiàng)目所產(chǎn)生實(shí)際效果效益的評價(jià)(jia)。將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新、發(fā)明專(zhuan)利、智庫成果、社會服務(wù)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會效(xiao)益等作(zuo)為評審的重要依據(jù)。合理設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)等作為(wei)評價(jià)的參照因素。不(bu)得單獨(dú)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)門檻條(tiao)件,不能簡單把獎(jiǎng)(jiang)勵(lì)類型(xing)、層次和數(shù)量與職稱(cheng)評審直接掛鉤。

建立“一人一議”“一產(chǎn)一策”制(zhi)度

對取得(de)重大基礎(chǔ)研(yan)究、前沿(yan)技術(shù)(shu)和“卡脖(bo)子(zi)”關(guān)鍵(jian)技(ji)術(shù)突破,解決重(zhong)大工程技術(shù)(shu)難題或在經(jīng)濟(jì)社會(hui)事(shi)業(yè)中作出重大(da)貢獻(xiàn)的專(zhuan)技人才;對引進(jìn)的高層次、急需緊缺、特殊技(才)藝等人才,按(an)相關(guān)程序單獨(dú)予以評定。組織開展“一(yi)產(chǎn)一策”專場評審。建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、經(jīng)濟(jì)結(jié)(jie)構(gòu)相(xiang)適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才(cai)評價(jià)機(jī)制,為企業(yè)特別是民營企業(yè)提供精準(zhǔn)人(ren)才評價(jià)服務(wù)。

《實(shí)施意見》還明確,設(shè)置多維評價(jià)指標(biāo),建立多元評價(jià)(jia)機(jī)制,對參評人員進(jìn)行全面綜合(he)評議,發(fā)揮政府、用人單位、專業(yè)組織(zhi)等多元評價(jià)主體作用。持續(xù)穩(wěn)妥向管理(li)規(guī)范和科研投入大的科(ke)技領(lǐng)軍企業(yè)、行業(yè)(ye)龍頭企業(yè)(ye)、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等下放評審權(quán)限。

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湖南:職稱評審立“三實(shí)”破(po)“四唯”
1742343945193623554
發(fā)布日期:2024-01-03
來(lai)源:湖南省(sheng)人力資(zi)源社會保(bao)障廳

近日,湖南省人社廳印(yin)發(fā)(fa)《在職(zhi)稱評審(shen)中破“四唯”強(qiáng)(qiang)化(hua)實(shí)干實(shí)力實(shí)績評價(jià)的實(shí)施(shi)意見》,進(jìn)一步要求各地各部(bu)門破“四唯”立“三實(shí)”,及時(shí)修改完善30個(gè)系(xi)列(專業(yè))申報(bào)條件(jian)和(he)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推(tui)動(dòng)(dong)職稱評審人(ren)才評價(jià)(jia)機(jī)制改革落地見效。

立足崗位分類(lei)評價(jià)

遵循“干什么評什么”原則,各職稱系列(專業(yè))需根據(jù)不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同專業(yè)、不同層次(ci)的崗位特點(diǎn)和(he)職責(zé),分類制定(ding)評審標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)要素指標(biāo)。動(dòng)態(tài)調(diào)整評審專業(yè),圍繞戰(zhàn)略需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、業(yè)態(tài)變化等設(shè)立新評審專業(yè)。

注(zhu)重能力不唯學(xué)歷(li)

遵循“能干什么”原則,建立能力評價(jià)核心指標(biāo),強(qiáng)調(diào)(diao)解決實(shí)際問題的能力,可加大對利用專業(yè)應(yīng)對急(ji)難險(xiǎn)重工作能力、處置突發(fā)事件能力等的評價(jià)權(quán)重(zhong)。劃分能力評價(jià)等級,設(shè)定初(chu)級、中級、副高級(ji)、正高級1-4級(或1-5含員級)能力等級并予以細(xì)化。對學(xué)歷只作申報(bào)基本要求,不得將畢業(yè)學(xué)校層級(ji)、國(guo)(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)(xue)習(xí)方式作為申報(bào)評審職稱的限制性條件。

突出(chu)業(yè)績不(bu)唯資歷

遵循“干成(cheng)什么”原則,設(shè)定業(yè)績(ji)為核心評價(jià)內(nèi)容(rong)。著重考(kao)核履行專業(yè)崗(gang)位職責(zé)(ze)的工作績效。對在關(guān)鍵核心技術(shù)攻(gong)關(guān)(guan)、生產(chǎn)實(shí)(shi)踐技術(shù)(shu)革(ge)新(xin)、經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、人民生命健康、弘揚(yáng)傳承中華文化、鄉(xiāng)村振興基層一線等領(lǐng)(ling)域作出(chu)重大貢獻(xiàn)的,各職稱系列可(ke)設(shè)定單推指標(biāo)。對取得首創(chuàng)性、原創(chuàng)性、突破性業(yè)績予以重點(diǎn)評價(jià),凡在專業(yè)工作任務(wù)中取得“填補(bǔ)空白”“第(di)一次”“首次”“唯一”的工作業(yè)績可賦予加(jia)分權(quán)重。破(po)除論資排輩,重點(diǎn)遴選支持具有真才實(shí)學(xué)、堪(kan)當(dāng)重(zhong)任的優(yōu)秀(xiu)青年(nian)人才。

強(qiáng)調(diào)質(zhì)(zhi)效(xiao)不唯論文

全面推行代表(biao)性成果評價(jià)。實(shí)踐性強(qiáng)(qiang)的職稱系列(如衛(wèi)生、工程、藝術(shù)、中小學(xué)教師等)不得將論文作為主要評價(jià)指標(biāo),不(bu)得將無實(shí)質(zhì)性應(yīng)用價(jià)值的論文作為應(yīng)用型人才職稱評審(shen)的業(yè)績(ji)成果,不得將論文作為(wei)前置條件、必選條件或晉級直接評判依據(jù)。研究系列(如自科、社科)或研究型專業(yè)崗位(如科研(yan)型教師、科研型農(nóng)技人員等)設(shè)定論文評價(jià),應(yīng)聚焦(jiao)高質(zhì)量論文,著重評價(jià)(jia)論文的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)(xian)、學(xué)術(shù)影(ying)響力和(he)研究研發(fā)能力。

強(qiáng)化貢獻(xiàn)不唯獎(jiǎng)項(xiàng)

強(qiáng)化獲獎(jiǎng)項(xiàng)目所產(chǎn)生實(shí)際效果效益(yi)的(de)評價(jià)。將技術(shù)成(cheng)果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新、發(fā)明專利、智庫(ku)成果、社會服(fu)務(wù)所創(chuàng)造的(de)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等作為評(ping)審的重要依據(jù)。合理設(shè)定(ding)獎(jiǎng)項(xiàng)等作為評價(jià)的參照因素。不得單獨(dú)設(shè)置獎(jiǎng)(jiang)項(xiàng)門檻(kan)條件,不能簡單把獎(jiǎng)勵(lì)類型、層次和數(shù)量(liang)與職稱評(ping)審直接掛鉤。

建立“一人一議”“一產(chǎn)一策”制度

對(dui)取得重大基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)和“卡脖子”關(guān)(guan)鍵(jian)技術(shù)突破,解決重大工程技術(shù)(shu)難題或在經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)中作出重大貢獻(xiàn)的專技人才;對引進(jìn)的高層次、急需緊缺、特殊技(才)藝等人才,按相關(guān)程序單獨(dú)予以評定。組織開展“一產(chǎn)一策”專(zhuan)場評審。建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(gou)相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才評價(jià)機(jī)(ji)制,為企業(yè)特別是(shi)民營企業(yè)提供精準(zhǔn)人才評(ping)價(jià)服務(wù)。

《實(shí)施意見》還明確,設(shè)置多維評價(jià)指標(biāo),建立多元(yuan)評價(jià)機(jī)制,對參評人員進(jìn)行全面綜合評(ping)議,發(fā)(fa)揮政府、用人單(dan)位、專業(yè)組(zu)織等多元評價(jià)主體作用。持續(xù)穩(wěn)妥(tuo)向管理規(guī)范和科研投入大的科(ke)技領(lǐng)軍企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)、新型研(yan)發(fā)機(jī)構(gòu)等(deng)下放評審權(quán)限。

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