同樣都是大學畢業(yè)生，到就業(yè)(ye)市場應聘，為何有人馬到成功(gong)，有人卻屢試不第？這(zhe)里有個“第一印(yin)象”問題(ti)。
據(jù)心理專家介紹，首因效應、近因效應、鲇魚效應、暈輪效應等(deng)，都(dou)是心(xin)理現(xiàn)象的規(guī)律，只要求職者巧加利(li)用，肯定會在第一時間里迸放光(guang)彩，從眾多應聘者中脫穎而出，占得就業(yè)先機。求職者不妨(fang)一試。
首因效應：穿著張揚讓人驚
案例：小楊是工科名校畢業(yè)生，專業(yè)(ye)對路、成績優(yōu)良，在厚厚的應聘材料(liao)中脫穎而出，入列預選名單。但她面試時，穿(chuan)著(zhe)過于(yu)新(xin)潮：鮮艷的短(duan)上衣、破舊(jiu)的低腰褲(ku)，很夸張地戴著熱帶風(feng)情的大(da)耳環(huán)，一(yi)進門就讓由高級工程師組成的考官們一愣，考官們沒問幾(ji)個問題，就結束了面試，結果當然是她被淘汰出局。
點評：“首因(yin)效應”，也叫“第一印象”效應。心理學(xue)研究發(fā)(fa)現(xiàn)，與一個人初次會面，45秒(miao)鐘內就能產(chan)生第一印象。第一印象能夠在對方(fang)的頭腦中形成并占據(jù)著主導地位。面試中首因效應的作用不可小(xiao)瞧。雖然(ran)考官的(de)“印(yin)象”標準不一樣，但總體來說有些標(biao)準是一(yi)致的，這就是：踏實、開朗、精(jing)神飽滿、信(xin)心十足(zu)、坦誠、機敏、干練(lian)的人(ren)，會給人留下良好的(de)第一印象(xiang)。理工類(lei)專業(yè)要求“踏實、耐得住寂寞(mo)”，而小楊(yang)的(de)穿著，卻給招聘考官留下了“華而不實、喜歡(huan)張(zhang)揚”的第一印象，她(ta)的出(chu)局，是自然的(de)了。
近因效應：相貌平平卻自信
案例(li)：畢(bi)業(yè)生小(xiao)林(lin)是個相貌平平的小(xiao)男孩，到一個單位參加面試，進考(kao)場(chang)后，考官只輕描淡(dan)寫地問了他是哪個學校畢業(yè)的，是哪個地方的人(ren)等幾個問題后，就說面試結束了。正當他要(yao)離開考場時，主考官(guan)又叫住(zhu)他，說：“你已回答了我們(men)所提(ti)出(chu)的問題，評委(wei)覺得(de)不怎(zen)么樣，你對此怎么看？”小林立(li)刻回答：“你們并沒有提出可以反映我的水平的(de)問題，所以，你們也(ye)并沒有真正地了解我！”考官點點頭說：“好，面試結束了，你出去等通(tong)知吧?！苯Y果是錄(lu)取通知書如期而至。
點評：最近、最(zui)后的印象，往往是最強烈的(de)，可以(yi)沖淡在此之前產生的各種因素，這就是“近(jin)因(yin)效應”。其實，考官第一次說面試結束，只是做出的一種設(she)置，是對畢業(yè)生的最后一考，想借此考查一下應聘者的(de)心理素質和臨場應變能力。如果這一道題回答得精彩(cai)，大可彌補“首因效應”的缺憾(han);如果回答得不好，可能會由于這最(zui)后的(de)關鍵(jian)性試題而使應聘者前(qian)功盡棄。
鲇魚效應：組織應聘顯活(huo)力
案例：小陳是(shi)班長，他希望班上同學都能盡(jin)快地有(you)個好(hao)工作，所以每次參加應聘(pin)活動，他都會成為熱情的組織者，在應聘場上，幫(bang)助(zhu)同學出謀(mou)劃策，并讓(rang)男同學為女同(tong)學在熱門單位擁擠的招聘臺前(qian)開路，一起遞上簡歷等。他的簡(jian)歷還沒遞出，就有幾個單位主動來詢問他的情況，有一個單位發(fā)現(xiàn)他(ta)和自(zi)己(ji)單位的用人需(xu)求對口，立刻就(jiu)問他有沒有意向到(dao)他們單位應聘。
點評：小陳無意間展示了“鲇魚效應”。鲇魚效應(ying)源于一個典故。挪威人愛吃沙丁魚，可上市的沙丁(ding)魚只有一位老漁(yu)民捕的魚(yu)是活的。其奧秘在于：他在(zai)捕來(lai)的(de)沙(sha)丁魚中摻了少量的鲇魚，使得捕來的(de)沙丁魚一直保持興奮狀態(tài)，活(huo)蹦亂跳的(de)，所以能賣出高價?！蚌?nian)魚效應”在人才學中泛指與眾不同的人、能給群體和企(qi)業(yè)帶來活力的(de)人(ren)。這樣的人最受歡迎。招聘時，特別是在人才市場上有(you)眾多(duo)畢業(yè)生時，招聘(pin)人員會(hui)非常注意觀察每一個人的表(biao)現(xiàn)，應聘(pin)者中，誰最(zui)有活力(li)，誰最有創(chuàng)(chuang)意，誰最受(shou)青睞。集體面試時(shi)，也一定要注(zhu)意“鲇魚效應”。如果(guo)輪到你發(fā)表意見時，要力求(qiu)主旨明確，觀點鮮明，論證有力，方能(neng)脫(tuo)穎而出。
暈輪效應：“班門弄斧”讀畫(hua)報
案例：小劉是個?？粕?sheng)，和(he)一群本科生、研究生一起(qi)到外貿單位應(ying)聘，他知道如果就那樣(yang)簡單(dan)地遞(di)交簡歷，肯定(ding)沒有一點希望。他想了個點子(zi)，在中午招聘人員吃午飯時，他拿了(le)一(yi)張全(quan)英文版的畫報在招聘臺前，有滋有味地在那兒閱讀。當招聘人員被(bei)彩色畫(hua)報吸引過來之后，他就用流利(li)的英語給他們講畫報上有趣的(de)故(gu)事，當然最后的結果是，招聘人(ren)員收下了他那只有“?？啤睂W歷(li)的簡歷，他也成功地被(bei)招(zhao)進了這家單位。
點評：暈輪，原指月亮被(bei)光環(huán)籠罩時產(chan)生的(de)模糊不清的現(xiàn)象。“暈(yun)輪效應”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象(xiang)，即對一個人進行(xing)評價時，往往會因對他的某一(yi)品質特征的強烈、清晰的感知，而掩蓋了其他(ta)方面(mian)的品質，甚至是弱點。畢(bi)業(yè)生在求職應(ying)聘(pin)中，如果能夠(gou)巧妙地運用這種(zhong)暈輪效應，把自身的優(yōu)勢充分地展現(xiàn)出來，一定會給(gei)招(zhao)聘考官(guan)留(liu)下深刻的(de)印象，贏得對方的賞識，取得應聘的成功，就如?？粕?sheng)小劉一(yi)樣。當然，在運用這一效應時，一定要注(zhu)意不能刻意制造“光環(huán)”效果，那種虛妄的行為，效果只能適得其(qi)反。
